2025 年，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大及二十届三中、四中全会精神，持续深化 “四史”（党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史）教育特别是党史学习，牢牢把握立德树人根本任务，引导青年学生坚定理想信念、厚植家国情怀、锤炼过硬本领，自觉将个人成长融入国家发展和民族复兴伟大征程，培养担当民族复兴大任的时代新人，学院特制定本主题教育工作方案。

一、指导思想

二、工作目标

1.       理论素养全面提升：引导学生系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义，深入领会党的二十大及二十届三中、四中全会精神实质，熟练掌握 “四史” 特别是党史关键知识点，明晰历史逻辑与时代要求，提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
2.       理想信念更加坚定：通过常态化、深层次教育活动，强化学生对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.       担当精神显著增强：推动学生将理论学习成果转化为干事创业的实际行动，明确个人成长与国家发展、民族复兴的内在联系，培养实干精神、创新意识和社会责任感，主动在专业学习、实践服务中践行初心使命。
4.       育人氛围愈发浓厚：构建 “全员、全程、全方位” 的主题教育格局，形成 “学思想、强党性、重实践、建新功” 的鲜明导向，让党的创新理论和红色基因在校园内广泛传播、落地生根。

三、主要工作内容及实施步骤

（一）理论宣讲与专题学习阶段：学深悟透思想，筑牢理论根基（1-4 月）

1.       多层次宣讲活动：邀请学院党总支书记、党员教师骨干、校外理论专家、党校讲师等，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大及二十届三中、四中全会精神、党史重要历程与宝贵经验等内容，开展 “每月一主题” 专题宣讲，全年不少于 4 场；组织学生骨干成立 “青年宣讲团”，走进班级、团支部开展 “微宣讲”，用青年语言解读党的创新理论，增强宣讲感染力。
2.       常态化学习研讨：以班级、党支部、团支部为单位，依托 “三会两制一课”、主题班会、学习小组等形式，开展 “每周一学习” 活动，聚焦 “党的二十大精神核心要义”“二十届三中、四中全会部署要求”“党史中的精神谱系” 等议题，组织学生开展集中学习、交流研讨，分享学习心得。
3.       线上学习平台赋能：利用学院官网、易班、微信公众号等平台，开设 “主题教育学习专栏”，推送理论学习资料、政策解读文章、党史纪录片、宣讲直播回放等内容；开展 “线上知识竞赛”“答题打卡挑战赛”“理论学习心得征集” 等活动，打造 “随时学、随地学、自主学” 的线上学习阵地，激发学生学习积极性。
4.       读书分享会深化学习：组织学生阅读《习近平著作选读》《党的二十大报告辅导读本》《中国共产党简史》等书籍，每季度开展 1 次 “学思想、读经典” 读书分享会，邀请师生代表分享阅读感悟，促进理论学习往深里走、往实里走。

（二）实践体验与知行合一阶段：锤炼过硬本领，勇担时代使命（5-9 月）

1.       红色研学实践活动：组织学生前往党史教育基地、革命纪念馆、红色旧址等开展沉浸式研学活动，通过实地参观、聆听革命故事、重温入党（团）誓词、开展现场教学等形式，让学生在亲身体验中感悟党的初心使命、传承红色基因，全年计划开展 2 次集中研学活动；鼓励各班级自主开展小型化、分散化红色研学，扩大覆盖范围。
2.       专业实践融入主题教育：结合食品与化学工程学院专业特色，组织开展 “科技赋能乡村振兴”“食品质量安全科普进社区”“环保化工技术志愿服务” 等实践活动，引导学生将专业知识与党的二十大提出的 “加快建设农业强国”“保障食品安全”“推进生态文明建设” 等部署要求相结合，在服务社会中践行理论、增长本领。
3.       社会实践调研行动：围绕 “党的二十大以来行业发展新变化”“二十届三中、四中全会政策落地成效”“党史与行业发展融合历程” 等主题，组织学生开展社会实践调研，鼓励学生深入企业、社区、乡村，通过访谈、问卷、实地考察等方式收集资料，撰写调研报告，开展调研成果展示交流会，提升学生分析问题、解决问题的能力。
4.       志愿服务常态化开展：依托学院志愿服务队，常态化开展敬老助残、社区服务、大型活动保障、政策宣传等志愿服务活动，将主题教育与志愿服务深度融合，引导学生在服务他人、奉献社会中强化责任担当，把理想信念转化为实际行动，全年累计志愿服务时长不少于 1000 小时。

（三）文化浸润与榜样引领阶段：厚植家国情怀，弘扬时代新风（10-11 月）

1.       主题文化活动丰富内涵：举办 “学习二十大？奋进新征程” 主题文艺汇演、“党史故事绘” 书画摄影展、“红色歌曲合唱比赛”“主题教育微视频创作大赛” 等活动，以文化艺术形式展现党的创新理论魅力、党史精神内涵和时代发展成就，丰富学生精神文化生活，增强主题教育的吸引力和感染力。
2.       榜样引领激发奋进力量：邀请学院优秀党员教师、行业先锋、优秀校友等分享成长经历，讲述他们在学习工作中践行习近平新时代中国特色社会主义思想、落实党的二十大精神、传承红色基因的奋斗故事；评选表彰学院 “主题教育学习标兵”“实践服务先进个人” 等先进典型，发挥榜样示范引领作用，让学生学有标杆、做有榜样。
3.       主题征文与演讲比赛：开展 “学思想、强党性、重实践、建新功” 主题征文比赛、“青春献礼新时代？砥砺奋进新征程” 主题演讲比赛，鼓励学生结合自身学习、实践经历，抒发对党的忠诚、对国家的热爱、对民族的担当，展现新时代青年的理想追求和精神风貌。
4.       传统文化与红色文化融合活动：结合传统节日，开展 “端午忆先贤？传承爱国情”“中秋话团圆？共筑家国梦” 等活动，将中华优秀传统文化与红色文化、主题教育相结合，引导学生在传承文化中增强文化自信，厚植家国情怀。

（四）总结提升与长效建设阶段：巩固教育成果，持续深化拓展（12 月）

1.       成果展示与交流推广：举办年度主题教育成果展，通过展板、视频、调研报告、征文作品、实践照片等形式，全面展示主题教育开展情况、学生学习实践成果；组织各班级、党支部开展成果交流座谈会，分享工作经验、学习心得和改进建议，促进相互学习、共同提升。
2.       学生成长档案完善：结合学生在理论学习、实践活动、文化参与、志愿服务等方面的表现，完善学生主题教育成长档案，记录学生在思想认识、能力素质、责任担当等方面的成长进步，作为学生综合素质评价的重要参考。
3.       工作总结与反思优化：全面梳理本年度主题教育工作开展情况，总结工作亮点、成效与存在的不足，广泛征求师生意见建议，形成详细的工作总结报告；针对薄弱环节，制定整改措施，明确改进方向。
4.       长效机制建设：将主题教育中的好经验、好做法固化为长效机制，建立常态化理论学习制度、实践活动开展机制、榜样引领机制、成果评价机制等，推动主题教育与日常教学、学生管理、校园文化建设深度融合，实现理想信念教育、理论武装工作常态化、长效化。

四、工作要求

1.       加强组织领导：成立学院主题教育工作领导小组，由党总支书记担任组长，院长、党总支副书记担任副组长，辅导员、各年级班主任、系部主任、学生骨干为成员，统筹推进主题教育各项工作，明确职责分工，定期召开工作推进会，确保各项任务落到实处。
2.       强化统筹协调：各部门、各班级要密切配合、协同发力，将主题教育与专业教学、思想政治教育、校园文化建设、学生社会实践等工作有机结合，避免 “两张皮” 现象，形成上下联动、齐抓共管的工作合力。
3.       突出学院特色：紧密结合食品与化学工程学院的专业特点和学生实际，设计具有学院特色的教育活动，让主题教育更贴合学生需求、更具针对性和实效性，避免形式主义，确保学生真正参与其中、受益其中。
4.       注重宣传引导：充分利用各类宣传平台，及时宣传主题教育的进展情况、亮点活动、先进典型和工作成效，营造浓厚的舆论氛围；加强对外宣传，展示学院主题教育成果，扩大影响力。
5.       严格督导检查：建立主题教育工作督导检查机制，领导小组定期对各班级、各环节工作开展情况进行检查指导，及时发现问题、督促整改；将主题教育开展情况纳入班级考核和学生综合素质评价，确保工作取得实效。